Die Ausstellung FLUCHT wurde von Oktober 2016 bis Januar 2020 in verschiedenen Schweizer Museen gezeigt. Insgesamt haben rund 100’000 Besucherinnen und Besucher und mehr als 1‘800 Schulklassen die Ausstellung besucht. Nun steht die Ausstellung als digitale Installation zur Verfügung und lädt Sie zum virtuellen Lehrmittel «Flucht» ein.
Das Thema Flucht betrifft uns alle, vor allem aber auch junge Menschen. Unser spannendes Lernmodul soll Schülerinnen und Schülern dabei helfen, mit dieser komplexen Problematik umzugehen.
Wir freuen uns auf euer Feedback. Für weitere Informationen melden Sie sich an:
Sek I – das Thema kann in Verbindung mit Geographie und Geschichte, dem Bereich der Demokratie- und Menschenrechtsbildung sowie der Ethik-Religion-Gemeinschaft gesetzt werden.
Sek II – Die Bildungsziele der Sek II enthalten die beiden Aspekte Ethik (moralisches Handeln, Wertkonflikt, moralische Entscheide) sowie Identität und Sozialisierung (Autonomie und Zugehörigkeit zu sozialen Gruppen, Erkennen von anderen kulturellen Realitäten, Offenheit und Toleranz).
Die vier Module umfassen ein allgemeines Einstiegssetting zum Thema Flucht, verschiedene Aufträge zu ausgewählten Fluchtgeschichten, Informationen und Aufgabenstellungen zum Schweizer Asylprozess und ein Abschlusssetting zur Thematik Integration. Sie wurden in Zusammenarbeit mit einer Arbeitsgruppe der Pädagogischen Hochschule St. Gallen erarbeitet. Die didaktischen Arbeitsaufträge sind so konzipiert, dass die SuS mit der digitalen Plattform arbeiten und zugleich Erkenntnisse schriftlich festhalten. Die meisten Arbeitsaufträge werden in kooperativen Lernsituationen bearbeitet. Sie regen zur Diskussion und Reflexion an und sorgen für inhaltliche Vertiefung.
Anleitung_Bau eines einfachen Drachens
Modul 1_Informationen Mano Khalil
Modul 1_Workbook zur Einführung ins Thema Flucht
Modul 2_Workbook zu Fluchtgeschichten
Modul 3_Workbook zum Schweizer Asylprozess
Modul 4_Workbook zum Abschluss des Themas Flucht
Die Unterrichtseinheit basiert auf den für die Ausstellung «Flucht» entworfenen Rundgängen und Materialien und wurde als eigenständige Unterrichtseinheit weiterentwickelt. Sie wurde in Zusammenarbeit mit Frau Gaby Fierz, Kuratorin, Kulturvermittlerin und Ethnologin der Firma Fierz-Kulturprojekte, erarbeitet.
Im Laufe der vier Lektionen werden die SuS ins Thema Flucht eintauchen. Die Erfahrung beginnt mit einer ersten individuellen Auseinandersetzung mit dem Thema anhand eines persönlichen Objekts. «Welches Stück Zuhause würde ich unbedingt mitnehmen, wenn ich weglaufen müsste?». Die SuS kennen Fluchtgründe, Kontexte und Objekte anhand der fünf Protagonisten der digitalen Installation. Dieses Programm erlaubt die Auseinandersetzung mit der Situation von Menschen, die flüchten müssen, und setzt sie in Bezug mit der eigenen Lebenswelt.
Flucht ist ein emotionales Thema. Der Film von Mano Khalil ist bewegend. Als Lehrperson können Sie am besten einschätzen, ob er für alle SuS geeignet ist.
Angebot Ausleihe Museumskoffer zu FLUCHT vom Historischen und Völkerkundemuseum St. Gallen
Bist du auch eine Rapper/eine Rapperin, oder möchtest es einmal versuchen? Schreibe deinen eigenen Rapsong zum Thema FLUCHT und schicke ihn uns zu ( Email ). Wir laden den Song sehr gerne hier auf die Website.
Auch der berühmteste Schweizer Rapper Greis hat einen Song aufgenommen, um auf das Thema Flucht aufmerksam zu machen. Er stellt für die digitale Installation den Songtext und die Musik zur Verfügung (Kopiervorlage Songtext und Instrumental „Santa Maria“ von Greis im Schuldossier).
Als Inspiration der Videoclip zum Lied hier auf Deutsch & Französisch.